聾 教 育 研 究 会 の 沿 革

【聾教育研究会の目的】

本研究会は,主に聴覚障害児教育に携わる教員や聴覚障害児を持つ保護者に対して,内外で実践されている最新の教育方法を紹介し聴覚障害教育の発展に寄与することを目的として,昭和35年(1960年)に当時の東京教育大学国府台分校に設立されました。
現在では,上記の目的を他制するため月刊誌「聴覚障害」や教育現場の実践に役立つ聴覚障害児教育に関する書籍を発行を行っています。

【月刊誌「聴覚障害」の変遷】

 昭和21年(1946年)7月「聾教育」第1号が全国聾唖學校職員聯盟から発行された。

編輯人 櫃田 祐也
發行人 古谷 史映
<目 次>
巻頭言 大嶋  功
教育の新方向 奈良校 吉田 律堂
愚見二題 大阪府立校 神山 恒
本聯盟成立の経過並びに活動状況 古谷史映
學校通信 官立校 伏田 静枝
富山校 土肥  生
地區通信 関東東京地區 堀江 貞尚
所感一束 三重校 松宮 隆
口話教育の為に 上野校 指原 をさむ
全国聾唖學校職員聯盟規約

 昭和23年(1948年)5月「聾教育」が「特殊教育」と改められ、日本教職員組合特殊學校部編として発行された。

編輯發行人 上田 庄三郎
<目 次>
不幸なる子供達の為に エリザベス・ヴァイニング
特殊教育の徹底 城戸 幡太郎
聾教育に寄す 若林 雄吉
聾盲教育義務制実施運動經過報告 日教組特殊學校部常任委員會
窓−農に志して 渡邊 徹
盲教育の過去と将来 妹尾 生
明日の聾教育 久米田 佐敏
義務制實施を目前にして 大石 了淳
新教育の在り方 松宮 隆  S 生   木村 里義
千葉県立聾唖学校 富板  たもつ生
癸生川光一
聾の知的學習とその教育方法(上) 市村 栄
聾教育の民主化と學級經營 登 八郎
學校便り 山梨校便り 園岡 滿壽恵
上野校便り 指原 修
私達の學校 品川聾學校小學部4年 櫃田學級
特殊學校部歌募集
生徒のペ−ジ 東聾 中川島 やす子
大聾 渡邊 明子
都聾 青山 悦政
一片集抄

 昭和24年(1949年)7月「特殊教育第7号」から特殊教育研究會發行となり,編輯兼發行人代表が古谷史映となった。特殊教育研究會は都立大塚ろう學校内に置かれた。


 昭和35年(1960年)1月から「特殊教育」が「ろう教育」と改められ,ろう教育研究会の発行となり編集兼発行者はろう教育研究会の発表者である萩原浅五郎氏に変わった。

 ろう教育研究会は東京教育大学国府台分校(現在筑波大学附属聾学校のあるところ)に置かれた。

<目 次>
論説 研究のありかた 萩原 浅五郎
研究 楽器・音の出る玩具によるろう幼児の聴力判定 岩城 謙
草川 昇
実戦報告 聾幼児の指導記録 山下 文子
グラビア 早期教育を目ざして
解説 ろう学校高等部学習指導要領
全国ろう学校概況
文献紹介・書籍
 ・HEARING THERAPY FOR CHILDREN LANGUAGE FOR
 ・PRESCHOOL DEAF   CHILDREN
 ・HEARING AND DEAFNESS
トピックス
 ・友情に喜ぶ岡崎校
 ・盛況の全国聾唖美術展

 昭和40年(1965年)1月から従来の左綴じ横書きを,右綴じ縦書きに改めた。


 昭和45年(1970年)4月「ろう教育」から「聾教育」と改められ,ろう教育研究会も聾教育研究会となった。

 昭和46年(1971年)4月「聾教育」から「聴覚障害」と改められ,B4版左綴じ横書きとなった。

<目 次>
今月の言葉 題名の変更について 小畑 修一
国立特殊教育総合研究所の設立にあたって 寒川 英希
第4回全日聾研への抗議と批判に対して
 中西氏への回答に代えて 
櫃田 祐也
新指導要領を手にして 芦田 達郎
学習指導要領の質疑について 北原 一敏
ストックホルム国際聾教育会議報告 大嶋 功
アメリカの聾児言語指導法史 荒川 勇
座談会聴力活用 日本聾話学校幼稚部
 もも組母親一同


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